摘要

初中生英语写作存在的问题主要包括词汇量不够、语法知识匮乏、框架构建能力不强、写作兴趣较低和思维深度不够,这也是学生必须克服的主要障碍。教师可采取以下措施提升学生英语写作水平:指导学生打牢词汇基础,引导学生高效学习语法知识,运用思维导图培养学生框架构建能力,培养学生写作兴趣,利用头脑风暴拓展学生思维深度。