走向生活化的作文教学

作者：潘丽蓉

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (04): 41-42.

<正>长期以来,由于学生的生活空间非常狭小,整天像"温室里的小花"被关闭在教室里,与多彩的现实生活脱节,如同鲁迅先生笔下所写的"只看到四角的天空",因此,习作的内容或叙述刻板老套,或言辞空洞枯燥,或词不言情、情不由衷。如何改变学生习作中存在的肤浅、僵化、狭隘现象,提高学生的习作水平,已成为每一位语文教师应该思索的问题。著名教育家陶行知先生说过:生活即教育。的确,教育来源于生活,存在于生活,而文学又是现实生活的反映。通观古今中外,许多