摘要

落实小学生的思想道德教育工作,是每个农村小学德育工作者的当务之急。对一个人来说,初级阶段既是思想的产生,又是思想形成的起始阶段。因此,高质量的小学教育质量直接影响学生的价值观和未来生活的方向。因此,教师必须采取有效的改革措施,以改变农村小学的思想品德教学现状。