摘要

<正>智育的目的是培育自由的头脑,而不只是灌输知识。我始终认为,最重要的智力品质是两个东西。第一是好奇心,就是对世界、事物和知识充满着兴趣,有强烈的求知欲望。第二是独立思考的能力,就是对自己感兴趣的问题,一定要用自己的头脑想明白,对一切现有的说法要追问它的依据,去得出自己的结论。在初级和基础教育阶段,好奇心的保护和鼓励尤其重要。孩子理性开始觉醒的时候,好奇心是最活跃的,这个时候如果受到压制和挫伤,后果就会很严重。兴趣是学习的内在动力,学习有没有成效,首先取

  • 单位
    中国社会科学院哲学研究所