在进行高职院校会计电算化专业教学过程中,由于其应用性、实践性的学科特点,实践教学是较为普遍的教学方法,并且有着重要的作用。随着教育理念的更新,项目教学法受到了进一步关注和重视,在高职会计电算化实践教学中得到了有效的应用。目前依然存在一些问题需要解决,研究项目教学模式下,高职会计电算化实践教学策略是当前的重要命题。