基于工科院校力学类课程的教学特点，在课程思政理念的指引下，以培养新时代合格力学人才为目标，探讨工科院校力学课程思政教学团队建设的内在逻辑和建设内容，创新团队思政教育举措，并以建设成效证明团队建设逻辑、内容及教育举措的有效性。力学思政团队的建设是实现力学类课程思政教学理念最为重要的一环，是培养高素质复合型力学人才的必举之措，也是实现“立德树人”根本任务的必要之举。
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