科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
高中物理学科与其他学科相比较，其教学内容具有较强的抽象性与复杂性，所以学生在学习过程中会表现地十分吃力。为了提高教学质量与教学效率，物理教师需不断探索高效的教学方法。而生本教学理念便可为物理教师提供良好的教学方向与教学思路，在生本教学理念下，物理教师要以学生为根本，结合学生的学习需求和学习特点来针对性设计教学方案与教学情境，只有这样才能提高学生学习物理知识的主观能动性，从而实现从根本上达到优化高中物理教学效果的目的。本文主要探究生本理念下的高中物理教学实践策略。
-
单位甘肃省永靖中学
