摘要

随着电子信息技术的不断发展,教学模式也在不断发生变化,教学质量也有了明显的提升。在教育信息化背景下,二维动画设计课程要满足学生的现代化需求,就需要教师转换教学模式,打破传统教学模式限制。基于翻转课堂的教学模式是一种新型的教学模式,有效的弥补了传统教学模式的漏洞,提升了教师的教学水平,促进了学生的全面发展。本文主要研究的是教育信息化背景下二维动画设计翻转课堂教学,希望能够给我国的二维动画设计教师提供一些借鉴。