摘要

针对疫情期间无法开展线下教学的客观现实,探讨开展在线教学存在的问题,提出在"OBE基于学习产出"教学理念的指导下,采用"PBL基于问题学习"方法,通过设计合理的教学问题、教学测试和作业引导学生开展线上学习,并说明在学习成果评估中需要注意的关键问题。

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