趣为先导，奠定古文学习基础——以《伯牙鼓琴》为例，浅谈小学文言文的教学

作者：徐艳

来源：小学教学研究, 2020, (15): 80-82.

• 小学文言文
• 趣为先导
• 教学策略

小学文言文学习是为中学的学习奠定基础,因此教学时要设立恰当的目标,避免拔高。激发兴趣、积淀语感是小学阶段文言文教学的首要目标。同时,古文承载着我国几千年的优秀文化,教师要引导学生体悟文中蕴含的丰富的情感以及文化内涵。