社区教育融入社会治理新格局的实践探索——以佛山开放大学与兰桂社区“共建共治共享社区教育示范点”为例

作者：武茜璇; 何道宋; 李秋东

来源：广东开放大学学报, 2020, 29(05): 22-27.

• 社会治理
• 社区教育
• 佛山开放大学
• 兰桂社区

社区教育与社会治理有着紧密的联系。佛山市禅城区兰桂社区"共建共治共享社区教育示范点"是佛山开放大学以社区教育为切入点融入社会治理新格局的实践探索。该示范点通过凝聚双方党委力量、整合区域社区教育资源、搭建社区教育网络平台、引入"全民终身学习活动周"活动、加强相关科研工作等措施积极促进社区教育融入社会治理新格局,为社区教育的创新发展进行了有益的尝试。