我国客观结构化临床考试在康复医学教育中的应用现状

作者：曾德昕; 颜益红

来源：中国康复医学杂志, 2017, 32(10): 1175-1177.

• 康复医学教育
• 考核标准
• 客观结构化临床考试
• 专业实践知识
• 康复治疗学专业
• SP
• 标准化患者
• 医学院校
• 考核内容
• 康复评定
• 实习带教
• 治疗师

<正>客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)始于1975年,由英国Dundee大学的Dr.R.M.Harden提出[1]。其基本思想是"以操作为基础的测验"(performance based testing),考生通过一系列事先设计的考站进行实践测试,包括:标准化患者(standardized patients,SP)、在医学模拟人上实际操作、临床资料采集、文献检

• 单位
  长沙卫生职业学院