初中综合实践课程的开发与实施

作者：金利萍

来源：天津教育, 2020, (03): 139-140.

• 综合实践
• 课程开发
• 课程实施

综合实践课程应当具有经验性、生活性、综合性、发展性特质。在初中综合实践课程实施中,教师要立足于地域特色、学校课堂、实践基地,整体谋划、常规实施、精心打造,从而让综合实践课程更具针对性、实效性。通过综合实践课程的开发、实施和创生,不断提升学生的综合实践素养。