摘要

随着经济、科技的不断发展,小学英语教师应着力优化与创新教学模式,在尊重、爱护学生的前提下为他们提供充足的知识探索与应用实践空间。合理使用微课完成辅助教学,让同学们在兴趣的驱使下积极参与自主活动,并充分调动主观思维探索知识内涵、创造知识价值,实现创新能力的提升,得到综合素养的发展。