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以信息技术为支撑,探究问题导向式教学
作者:朱金艳
来源:
数学大世界(下旬)
, 2019, (09): 33.
小学数学
信息技术
学生
摘要
现代社会日新月异,各项技术层出不穷,在这种背景下,信息技术走进了小学数学课堂。在数学课堂中,教师巧妙运用信息技术,可以唤醒学生的欲望,促进学生探索新知,感悟数学的魅力和精彩,实现全面发展。
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