当前青少年生命意识淡薄,急需人生指引,但是现阶段学校生命意识教育课程却处于缺失状态,而且不可能在短时间内发行统一的生命教育教材并保证生命意识教育课程的有效实施。语文课是承载生命意识教育的良好的载体,同时,新的课程改革要求语文课要关注学生的健全人格,树立正确的情感、态度与价值观。因此,本文从生命教育的五个方面即尊重生命、体验生命、热爱生命、激扬生命和死亡教育进行分析,说明利用高中语文课进行生命教育的重要性。