大学生是传播国家形象的重要载体之一，提升大学生的跨文化交际能力也是我国培育国际化人才的重要目标体现。本文基于跨文化视域，首先来分析我国国家形象传播过程中存在的一些跨文化障碍，如文化差异阻碍信息理解、刻板印象导致解码障碍、国际关系影响媒体导向等，而后尝试探索中国大学生学习、塑造和传播国家形象的可行性路径，并从跨文化知识、意识、技能三方面给出建议。
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