<正>在《中学英语课程标准》指出要增加学生国际视野,增强学生民族使命感,就要注重提高学生在学习英语过程中的跨文化意识和英语交际能力;形成完整健全的社会主义价值观为学生们的未来发展和终身学习打下良好的基础。一、跨文化交际的意义由于不同的民族所处的社会、宗教信仰、生态及地域等环境不同,因而在各自的语言环境产生了各有差异的表达方式、社会文化和风俗习惯等等诸语境因素。这种有差异的社会文化背景造成