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摘要
中药炮制是我国独有的传统制药技术,同时也是我国的非物质文化遗产,中药炮制学是研究中药炮制的理论、工艺、炮制品标准、历史沿革及其研究发展方向的学科,是传统中医药学的重要组成部分和最具特色精髓的代表性学科之一,基于情境的中药炮制学教学模式是进行中药学类人才培养的重要途径之一,以情境教学理论凝练、基于情境的理论教学和实践实训教学,并辅以综合评价机制,系统构建基于情境的中药炮制学教学模式框架,是中医药大学中药炮制人才培养的新举措。
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单位江西中医药大学药学院
