摘要

<正>众所周知,写作教学涉及教师和学生两个主体,而写作教学方法,也多从两个主体来归纳:一类是从学生视角,如"如何审题""如何选材""如何构思""语言表达",以及"快速作文""创新作文"等;另一类是从教师的角度,如"如何命题""如何激发兴趣""如何评改"等来研究。其实,写作教学活动的这两个方面既彼此独立又相互关联,所谓"写作教学",就是教师有意识的以某种方式介入学生的写作过程,并对学生