摘要

<正>创新开展“师带徒”模式是加强产业工人队伍建设的一项重要举措,也是加速新一代厨师成长的有效途径。我是一名从事厨师职业教育的老师,也是一名产业工人,从学厨师到做厨师,再到培养厨师,已扎根职教36年。这些年,我一直致力于通过教育打磨厨师这个职业,以精益求精的态度带领和影响学生,在传承烹饪技艺的同时,将工匠精神和中国传统文化融入教学全过程。