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聚焦阅读促写作,提高表达能力
作者:向芹利
来源:
新课程
, 2021, (48): 183.
阅读
互动
表达
摘要
教师应积极引导学生立足文本阅读,在阅读中互动,阅读中促写,积累丰富的言语经验,提升语言表达能力。
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参考文献