摘要

英语学科核心素养由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等四个要素构成。高中英语课堂教学必须以核心素养为纲领,教师积极引导学生学习活动,逐步形成自主学习、自主探究、自我实现的教学目标,打造有效课堂教学。