阅读是充分展示学生个性化的一项重要活动,通过对阅读内容的理解,使学生的个性得到展示,并且可以在一定程度上促使学生养成良好的阅读习惯。在小学语文教学活动的开展过程当中,阅读是一项非常重要的内容,而个性化的阅读,不但能够锻炼学生阅读理解方面的能力,还可以提升学生学习语文的主动性。主要对小学语文教学活动中的个性化阅读进行探究。
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