摘要

随着新课程改革推进,合作学习、人人参与的教育理念受到广大教师重视。尤其是在初中英语教学中,小组合作学习可以激发学生学习兴趣,增加师生、生生交流互动频率,对提高课堂教学质量具有促进作用。