聚焦初中语文教学 借助批注培养学生自主阅读能力

作者：杨嘉华

来源：上海教育, 2023, Z2: 100.

<正>创新人才培养是新时代人才强国战略的基础,是建设创新型国家的核心,也是科教兴国的重要抓手。对于创新型人才的培养,不应只是将外部世界的知识传授给学生,而更应帮助学生持续地自我发现问题并自主解决问题,认知自我,探索自然,理解社会。在语文教学的过程中,笔者一直在探索如何在课堂教学中培养学生的思维能力,以此来使学生有好奇心、求知欲,崇尚真知,勇于探索创新,养成积极思考的习惯。为了在语文教学中培育学生的创新素养,尝试借助批注培养学生自主阅读能力。