如何有效地指导学生进行古诗词鉴赏

作者：罗清玲

来源：课外语文, 2018, (07): 20.

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高考的古诗词鉴赏必须先全面熟透诗歌的考点,掌握鉴赏知识体系,积累一定数量的诗歌作品的完整赏析体验,找到诗词"逻辑枢纽",以"聚合思维"修补阅读盲点,学生的模糊化认识必须通过对思维过程的把控和调整进行有效校准,最终才能于作答中抓住诗词的"灵魂"。