城市工程系统规划课程具有理论性和实践性的特点,本文结合该课程的考试改革的成果,构建了课程的教学内容体系,即以终结性考核评价为主的理论教学内容体系和以过程性考核评价为主的实践教学内容体系,有效地调动了学生学习的主动性与积极性,提高了应用型人才的培养质量。