糖尿病患者社区护理中强化健康教育的应用研究

作者：遵秋艳

来源：人人健康(医学导刊), 2018, (22): 298.

• 糖尿病
• 社区护理
• 健康教育

目的:分析糖尿病患者社区护理中强化健康教育的应用。方法:选取2016年2月～2017年6月社区卫生服务中110例糖尿病患者为研究对象,在进行社区护理中进行健康教育,同时对比选取的糖尿病患者治疗前后血糖变化,以及对糖尿病知识的了解程度。结果:健康教育后患者餐前血糖和餐后2h血糖显著降低,差异有统计学意义(P <0.05);健康教育护理后患者疾病知识平均得分显著高于干预前,差异有统计学意义(P <0.05)。结论:对糖尿病患者进行社区护理中强化健康教育可提升治疗效果,降低患者血糖,有临床推广价值。