在小学科学课堂中，实验探究能够帮助学生在正确理解科学理论知识、掌握实验操作方法的过程中，实现思维进阶。以实验探究促进学生思维进阶的具体着力点有：目标调试阶段，以实验探究为牵引，把脉思维；概念描述阶段，以实验探究为抓手，开启思维；任务完成阶段，以实验探究为支架，深化思维；评价跟进阶段，以实验探究为载体，拓展思维。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
