基于核心素养指导下音乐课程标准的新思路

作者：李凯

来源：艺术科技, 2019, 32(03): 270.

• 核心素养
• 音乐
• 课程标准

在教育改革的发展过程中,我国已经基本落实素质教育,随着教育改革的加快,音乐教学迎来了机遇和挑战。本文简要分析核心素养指导下的音乐课程标准,仅供参考。

• 单位
  铜仁幼儿师范高等专科学校