<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》解释"家国情怀"核心素养时指出"学习和探究历史应具有价值关怀,要充满人文情怀并关注现实问题,以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命"。现行人民版教科书中有关文学、美术、音乐等教学内容占有相当的篇幅,而这些内容具有一定的人文性。在教学中,如果能够有效地利用这些资源,既避免了那种索然无味的常规教学或按考点划
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
