统编高中语文教材“当代文化参与”学习任务群研究

作者：周京昱

来源：中小学教材教学, 2020, (11): 4-8.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2020.11.002

• 统编教材
• 高中语文
• 学习任务群
• 当代文化参与

"当代文化参与"这个任务群通过综合性的实践活动,回答了"学习语文有什么用"这个问题。"当代文化参与"这个任务群综合性与实践性相当强,实施难度在学理依据与设计思路上。我们设计"当代文化参与"实践活动时要重点把握住对象、时机、学科、社会这四个关键词。