综合注意力训练对脑卒中恢复期患者认知功能及日常生活能力的影响

作者：李颖; 张昕煜^*

来源：反射疗法与康复医学, 2022, 3(01): 146-149.

• 脑卒中
• 认知功能
• 注意力训练
• 日常生活能力

目的 观察综合注意力训练对脑卒中恢复期患者认知功能及日常生活能力的影响。方法 选择2020年5月—2021年5月北京市平谷区中医医院康复科收治的64例脑卒中恢复期患者为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组32例。两组患者均接受康复科常规治疗，在此基础上，对照组进行认知训练，观察组进行综合注意力训练联合认知训练，比较两组患者治疗后的认知功能和日常生活活动能力。结果 治疗4、8周后，观察组患者的简易智能精神状态检查量表评分均明显高于对照组，组间差异有统计学意义（P<0.05）。两组蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分比较，治疗4、8周后，观察组的注意、语言、抽象、延迟回忆、视空间与执行功能及MoCA总分均高于对照组，组间差异有统计学意义（P<0.05）。治疗4、8周后，观察组的改良Barthel指数评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 综合注意力训练能改善脑卒中恢复期患者的认知功能及日常生活能力，值得临床推广。