基于英语学习活动观的单元整体教学

作者：方蒙艳

来源：中学生英语, 2022, (22): 5-6.

<正>英语学习活动观主要是指学生在某一单元的主题引领下,通过知识迁移、创新应用等一系列具有实践性特点的英语学习活动展开教学课堂。它是实现培养学生英语核心素养的主要途径之一,也是落实新课改下育德树人教学目标的重要途径,教师要根据单元内容及时转变自己的教育方法,发挥学生的主观能动性,根据每一名学生的实际情况灵活使用教材开展高效新颖的教学课堂,以此才能提高教学课堂的效率。如果教学课堂缺乏单元的整体视野,不能构建整体的教学设计,便会让学生陷入碎片化知识的窘境中。所以教师要认真钻研教材内容,概括整理相关的语言技巧以及文化策略,围绕单元主题展开学习活动,通过创设一些合理的学习情境带领学生展开结构化学习。