对问题学生的管理是高校学生管理工作中普遍存在的难点问题。在现代复杂的社会结构下,随着世界经济一体化进程加快、多元文化迅速兴起,青年大学生由于缺乏社会阅历,是非判断能力不强,容易产生思想与行为偏差。深刻剖析青年大学生行为偏差的原因,找到干预、教育和引导问题学生行为偏差的方法手段,通过对地方高校问题学生个案开展分析研究,探讨问题学生干预、教育和引导的创新路径。
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