<正>目前以多媒体与网络技术为核心的现代化教育技术已经与各学段的学科教学逐步融合，无论是教学理念还是教学方法均突破了传统的教学模式，为我国教育发展提供了全新的动力支持。与此同时，受新冠疫情影响，不同地区的学校结合疫情形势会采取线上教学，对教师来说也是基于网络环境教学模式的又一次创新与变革，学校和教师应以此为契机，进一步优化该教学模式，构建符合新课标实施标准以及适应学生身心发展的创新性教学模式。本文以高中物理学科为例，结合以往的网络环境教学实践经验，进一步深入探究，
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