摘要

《语文课程标准》指出:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。”然而教师常常发现学生写有错别字。本文以如何运用字理有效纠正错别字为切入点,提倡在小学语文教学中实施字理识字,可以有效纠正错别字。