摘要

本文是我们于2004年在湖南省西部农村地区进行的乡村子女受教育情况的调查报告,通过实证研究和统计分析的方法,展现了目前农村地区子女受教育情况的现状,以及家长在子女教育问题上的态度倾向。

  • 单位
    长沙民政职业技术学院