摘要

板书是课堂上教学内容重要的呈现方式,是课堂教学信息的直观表现,但大部分的板书形式都是千篇一律,格式呆板、乏味,存在很多不足。应用思维导图进行英语板书设计,激发学生学习兴趣,增强课堂教学效果。

  • 单位
    三明学院