随着国家学前教育的不断发展,社会各界为幼儿园教育提出了新的要求。幼儿园不但要重视幼儿思维的开发以及良好习惯的养成,也要注重亲自然活动的开展,以此来帮助幼儿更多地了解自然,提高生活能力。这是对幼儿综合素质的提高,符合当前教育形势,值得教师不断深入研究。