摘要

小学教育一直以来都是被讨论的热点话题,尤其是数学科目,让教师、家长和学生都感受到了巨大的压力。让小学数学变得有趣的同时提高教学的质量,是大家共同的期望。本文在看到Scratch与小学数学整合的优点之后,结合具体例子,根据不同的课时进度,提出了Scratch与小学数学整合的策略,旨在帮助小学数学进行课程改革,培养创新型人才。