优秀中学教师队伍建设与管理的研究

作者：伊枫; 杨林

来源：当代教研论丛, 2019, (12): 4-5.

• 优秀中学教师
• 人格特征
• 表现性评价

目前,教师队伍的建设已经成为教育热点。为了全面落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,组建课题研究团队、开展教师小组合作学习、培养优秀教师人格、采用多元性评价、制作调查问卷、完成人格特征自我评估问卷,从而提升优秀中学教师的教科研能力和人格魅力。