巧用思维导图 促进主题阅读

作者：李金和

来源：小学教学研究, 2019, (01): 38-43.

• 思维导图
• 主题阅读
• 阅读教学

文章是思维的整体、逻辑的整体,通过思维导图能打通文本主题、材料和表达的内在联系,帮助学生完成文本的整体建构,形成直观认识,留下深刻印象。本文立足小学阅读教学,就思维导图的构图要求、基本图例以及在主题阅读中的运用策略进行了阐释。