摘要

数智技术的飞速发展深刻影响着包括财会领域在内的各个行业,与此同时,职业教育也已进入高质量发展的新阶段,高职院校广泛开设的财务会计类专业面临数智化转型升级的机遇与挑战。基于此,提出以校企合作协同育人为切入点,在人才培养理念、教学体系设计和教学模式创新等方面积极探索、深入改革,优化高职财会人才培养路径,培养适应经济社会发展的数智化财会人才。