信息技术与初中生物课堂教学的深度融合之我见

作者：曲影

来源：课程教育研究, 2019, (52): 204.

• 初中生物
• 信息技术
• 辅助教学
• 提升效果

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确指出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。本文结合初中生物一线教学工作实际,就信息技术在初中生物课堂中的有效利用,从备课、导入、新课实施、练习巩固、指导实验等五个方面进行了深入论述,皆在与各位同仁进行共同探讨。