“微课”在学科教学中的研发与运用

作者：张中新

来源：教育实践与研究(A), 2019, (02): 6-8.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2019.02.005

• 微课
• 学科教学
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• 运用策略

"微课"是一种新型的教学资源,相较传统教学资源,"微课"在学科教学中有其基于自身特点的独特优势。"微课"虽不能替代教师授课,但科学地运用"微课"能提高学科教学的效率。实践检验存在三种值得推广的"微课"教辅模式,即嵌入式、分散式和延伸式。课堂教学要科学地研发和运用微课等先进教育手段,提高教学质量。