移动通信设备的普及，以及移动网络的快速发展，使当代大学生所处的网络环境日趋完善。相应的，学生接触到的网络信息日趋复杂，面对的网络诱惑与冲击增多。为使学生正确地利用和参与网络，开展网络素质教育，使学生更好地适应网络发展趋势，并自主约束自身的网络言行，营造和谐文明的网络环境。为此，本文分析网络素质教育的内容与载体，并针对学生使用网络中存在的问题，提出具体的教育措施，以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
