<正>在2017年江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中,笔者展示了"椭圆的几何性质"一课,在教学过程设计、教学活动组织和教学目标达成等方面,受到了听课老师、评委专家的肯定与好评.下面是这节课的教学设计及评析,与大家分享.一、教学内容解析"椭圆的几何性质"是学生在学习过椭圆的定义和
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