基于微信平台转变小学数学教与学方式的研究与实践

作者：冯振山

来源：新课程(教育学术版), 2019, (04): 14.

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网络新媒体技术的变革带来了教育技术的变革,也带来了教与学方式的变革。将微信平台应用于小学数学的教学与学习,可以架设家校互动交流的桥梁,也为实现学生移动式无缝隙学习提供了机会,更可以创设优化的开放学习体系、构建公信科学的教学评价体系。